FRANCESC BUSQUETS, JCLIC

El pasado viernes 19 de octubre, el asesor técnico docente del departamento de educación de la Generalitat de Cataluña: Fancesc Busquets, nos habló sobre los diferentes servicios, portales y aplicaciones del Departamento de Enseñanza dirigidos a maestras y profesores. Así pues, entre otros muchos habló un poco sobre el portal Xtec.cat, Linkat, Odisea, Red docent educat 2.0, Ateneu, Ágora, Alexandría, xtec bloques, QV, JClic, etc.

A partir de esta conferencia, nos centramos en el Jclic y, por lo tanto, el profesor nos mandó como trabajo la creación de dos JClics, el primero era inicial, es decir, sólo contiene una actividad para que nos familiarizáramos con el programa, y el otro ya era completo, quiero decir, consta de dos actividades de asociaciones y dos actividades de texto.

El JClic inicial lo hice con una compañera y, la verdad, es que nos costó un poco seguir los pasos necesarios para crear la actividad, puesto que era la primera vez que utilizábamos este programa y, pues, que creábamos uno, y encima, como en clase se nos va la hora de las manos, tuvimos que finalizarlo en casa; pero, finalmente, pudimos hacerlo y nos gustó.

Después, el JClic completo, que también lo realicé con mi compañera, sí que nos costó mucho más porque, cuanto más actividades se hagan, más pasos tienes que seguir o más pantallas tienes que completar y, entonces, tardamos mucho más para hacer las cuatro actividades. Además, por causas que desconocemos el JClic Autor se nos cerró insesperadamente y tuvimos que hacer otra vez todo lo que teníamos hecho; luego, seguidamente, mi compañera clicó en un lugar y se nos bloqueó y entonces no nos dejaba crear otra actividad. Por lo tanto, tuvimos ciertos problemas que nos retrasaron mucho el trabajo, por eso también lo tuvimos que acabar en casa.

A pesar de lo mencionado, el resultado del JClic completo nos gustó bastante, nos dimos cuenta que el tiempo implicado en este trabajo sirvió mucho porque ahora somos conscientes que podemos crear todavía JClic más complejos, eso sí, todo poco a poco.

Han sido unas experiencias muy gratificantes porque nunca habría imaginado que yo crearía un JClic, programa con el cual he aprendido mucho durante mi escolarización (primaria); me gustaban mucho las actividades de todos los JClics y, por lo tanto, he vuelto a sentirme como una niña.